以“推進教育科技人才一體發展 加快建設教育強國”為主題的人民網2024大學校長論壇27日在人民網“初心”報告廳舉行。論壇上，人民網發布2024年高校思政課改革創新情況分析報告。

　　本報告由人民網輿情數據中心/人民在線提供學術支持。報告顯示，2024年高校思政課創新發展主要呈現以下特點：一是堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進；二是厚植思政課文化底色，筑牢新時代力量根基；三是推進大中小思政課有效貫通，一體化協同育人；四是以數智技術激發創新活力，提高思政吸引力；五是鍛造高質量思政教師隊伍，培育造就時代新人。

　　根據各高校推進思政課改革的社會反響、信息傳播量、主流媒體關注度、輿論反饋情況等維度，本報告在全國征集推介北大學生講新思想、哈爾濱工業大學實景課堂思政課、南開大學“師生四同”實踐育人大思政課、天津大學“人人門門堂堂”思政金課、對外經濟貿易大學本碩博留一體化社會實踐育人新范式、山東大學地方紅色文化創新融入思政課等20個優秀思政課程案例，以期為高校思政課改革創新提供借鑒啟示。

　　立足當前全國高校思政課開展情況，報告提出具體建議：一是堅持守正創新，豐富思政課內容體系；二是把脈教育對象，構建個性化學習方案；三是數智技術賦能，提升優質資源利用率；四是形成協同效應，推進思政課一體化建設等。

　　作為網上的人民日報，人民網始終重視思想政治教育宣傳報道，積極建設大思政課云平臺，與教育部相關司局推出“學習新思想當好接班人”“同上一堂思政大課”、職教學生讀黨報等品牌欄目和主題活動。未來，人民網也希望與全國廣大高校攜手合作，持續深化互聯網“大思政課”共建機制，不斷為新時代高校思想政治教育培育新勢能、開辟新賽道、塑造新格局。（記者李依環）

　　 轉自：人民網