春招如火如荼，00后大學(xué)生付費求職咨詢也隨之熱鬧起來。

　　廣東一高校大四學(xué)生張元在甄選規(guī)劃師進(jìn)行咨詢的過程中發(fā)現(xiàn)，“職業(yè)規(guī)劃咨詢”這一行似乎并沒有統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范。“大家都像是剛?cè)胄胁痪玫男氯耍瑑r格也相差懸殊，從十幾元到上萬元。”

　　在知乎“有沒有靠譜的線上職業(yè)咨詢”這一問題下，有網(wǎng)友回答：“我想做個線上職業(yè)規(guī)劃咨詢，結(jié)果一報價，差不多9000元，我更加迷茫了。”

　　根據(jù)教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2023年的高校畢業(yè)應(yīng)屆生達(dá)到1158萬人，較去年上升85萬人。在就業(yè)的迷茫與焦慮中，一些大學(xué)生選擇求助職業(yè)規(guī)劃咨詢。

　　花錢咨詢就能找到合適的工作嗎？

　　職業(yè)咨詢規(guī)劃師大多直接以個人名義接受咨詢

　　多數(shù)大學(xué)生尋找商業(yè)化職業(yè)咨詢規(guī)劃都來源于社交媒體的“種草”。“大數(shù)據(jù)”仿佛能窺見用戶的人生狀態(tài)。

　　王飛飛在2022年秋招時就刷到了相關(guān)帖子。那時，她正面臨“簡歷投遞無回音、初面頻繁被刷、就連實習(xí)都找不到”的“窘境”，“也會在夜深人靜時懷疑自己是不是選錯了賽道”。

　　看到“十年人力資源管理經(jīng)驗，幫你解決失業(yè)困惑，升職加薪”的標(biāo)題后，王飛飛心動了，隨即在后臺私信該博主，尋求職業(yè)咨詢幫助。

　　記者了解到，目前社交媒體上的職業(yè)規(guī)劃咨詢師并非都是心理咨詢師。他們的履歷里更多標(biāo)注的是“資深人力資源管理、人工智能高級工程師、十年投行經(jīng)驗”等關(guān)鍵詞。

　　這些職業(yè)咨詢規(guī)劃師提供的服務(wù)，不僅包含職業(yè)生涯咨詢、職業(yè)路線規(guī)劃等策略性內(nèi)容，還會提供面試輔導(dǎo)與簡歷修改等服務(wù)；另有一些職業(yè)規(guī)劃咨詢師稱自己擁有豐富的行業(yè)資源。

　　據(jù)記者了解，目前社交平臺上的職業(yè)咨詢規(guī)劃師大多不依托于某一中介平臺作為擔(dān)保，而是直接以個人名義接受咨詢。其價格依據(jù)服務(wù)內(nèi)容有相應(yīng)的變化。

　　某社交平臺上的職業(yè)生涯咨詢師給出的報價分為99元、399元和899元三檔。99元是30分鐘微咨詢的體驗價，399元為一次1對1的90分鐘正常咨詢價格，899元則為長程陪伴咨詢價格，包含3次90分鐘的1對1正式咨詢。

　　也有職業(yè)規(guī)劃咨詢師按照服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行定價，例如“性格挖掘+職業(yè)探索”為499元，“秋招+崗位匹配+面試指導(dǎo)”為600元，“行業(yè)分析+市場分析+個人面試戰(zhàn)略”為900元。同時，其圖文宣傳內(nèi)容包含“職業(yè)規(guī)劃咨詢適合迷茫、焦慮、低薪酬或者生活中負(fù)債累累又想給自己一個機(jī)會的人”。并且提到：“我們很多轉(zhuǎn)行的客戶，由月薪3000元達(dá)到月薪8000元的數(shù)不勝數(shù)。”

　　王飛飛和咨詢師按照霍蘭德職業(yè)興趣測試的相關(guān)流程進(jìn)行了3次溝通。在這個過程中，王飛飛收到了某外企的錄用通知書。“接到錄用電話的那一刻，瞬間感覺自己不迷茫了。”王飛飛說，當(dāng)時咨詢師和她共同探討，認(rèn)為她屬于企業(yè)型人格。“和被錄用的崗位比較匹配”。她提前結(jié)束了規(guī)劃咨詢。

　　“擔(dān)心自己在錯誤的方向努力，會越走越遠(yuǎn)”

　　張元在社交平臺上尋找“靠譜”的職業(yè)規(guī)劃咨詢師，他的預(yù)算是1000元。“作為學(xué)生也無法承擔(dān)更高昂的價格了。”

　　“學(xué)的比較廣泛，但是沒有深入的專長。”張元的本科專業(yè)是工商管理，臨近畢業(yè)，他發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)好像“做什么都行”。“想通過這次咨詢找到適合自己的道路，之后再向著正確的方向去努力。”

　　張元原本打算先讀研，再就業(yè)。他認(rèn)為讀研能帶給自己更豐富的專業(yè)積累，也有一定的職業(yè)選擇“緩沖期”。

　　備戰(zhàn)大半年，沒想到“考研的第二天，陽了（新冠病毒感染）”。考試狀態(tài)不佳，張元覺得今年“上岸”的希望不大。考不上研究生，就意味著就業(yè)迫在眉睫。“我對相關(guān)職業(yè)的了解更多的是通過外界經(jīng)驗，比如師兄師姐講述的工作經(jīng)歷以及網(wǎng)絡(luò)資訊。”張元此前就業(yè)準(zhǔn)備不足，也并不了解自己真正適合的職業(yè)是什么。

　　“寒暑假都在參加辯論比賽，沒有時間實習(xí)了。”在有限的在校時間里，張元幾乎把所有的空閑時間都奉獻(xiàn)給了社團(tuán)活動。“對于我來說，只有真正從事感興趣的職業(yè)，才能有持續(xù)下去的動力。”張元希望未來的工作能讓自己像在辯論賽一樣淋漓盡致地發(fā)揮。

　　“確定了適合的職業(yè)方向之后，希望咨詢師能夠幫助我在這一條大致的道路上有具體的規(guī)劃。”同時，張元希望直接通過職業(yè)規(guī)劃咨詢了解相關(guān)行業(yè)資訊，并且請職業(yè)規(guī)劃咨詢師為他量身打造一條職業(yè)發(fā)展道路。“我也想通過這次咨詢了解我是否真的需要研究生的頭銜。”目前，張元還沒有確定自己是否要考研二戰(zhàn)。

　　李偉就讀于大連某大學(xué)的船舶工程專業(yè)，春季開學(xué)就進(jìn)入了大三下學(xué)期。在原本的培養(yǎng)體系下，他們要在大三上學(xué)期去船廠進(jìn)行專業(yè)實習(xí)。但是，2021年年末到2022年年末，李偉的學(xué)校所在地與家鄉(xiāng)接連出現(xiàn)疫情，他留守在家上了一年的網(wǎng)課，線下實習(xí)變成了線上授課。

　　“我不了解目前就讀專業(yè)真正的工作體驗是什么樣的。”李偉對中青報·中青網(wǎng)記者說，沒有“實習(xí)”作為試錯的機(jī)會，他擔(dān)心在錯誤的方向努力，會越走越遠(yuǎn)。

　　李偉大學(xué)本來想報考的專業(yè)是“車輛工程”，陰差陽錯選到了“船舶工程”，他本想在大三專業(yè)實習(xí)后，選擇是否要跨專業(yè)考研或就業(yè)。但是，疫情中的大學(xué)歲月，網(wǎng)課、居家、健康打卡是常態(tài)。“自由進(jìn)出校園都困難，更何況線下實習(xí)。”李偉無奈地說。

　　不僅無法參加專業(yè)實習(xí)，普通的實習(xí)機(jī)會也是寥寥。“用人公司在面試的時候第一個問題就是我能否線下到崗。”李偉投了不少簡歷，但大多數(shù)都石沉大海。“我的表姐上大學(xué)時有非常豐富的實習(xí)機(jī)會，感興趣的行業(yè)基本都體驗過了。所以她在大學(xué)畢業(yè)的時候就確定了自己的從業(yè)方向。”

　　沒有實習(xí)經(jīng)驗的李偉對自己的未來感到分外迷茫。

　　現(xiàn)在，李偉面臨著“就業(yè)還是升學(xué)”的選擇，就業(yè)該去哪個行業(yè)？升學(xué)該讀哪個專業(yè)？

　　他陷入了選擇焦慮中，目前寄希望于職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢能帶來“正確答案”。

　　“感覺校外的咨詢師更走心”

　　據(jù)了解，李偉與張元的大學(xué)都有開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢的課程。“可能因為是二本院校，所以內(nèi)容稍顯敷衍，沒有特別大的用處。”張元說，感覺老師是在講一些“道理”，而他需要定制化的個人咨詢服務(wù)。

　　學(xué)校里的心理咨詢師可以給在校學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢服務(wù)。“我的同學(xué)去咨詢完都說效果不大。”李偉不太信任學(xué)校心理咨詢師的質(zhì)量，“校外的咨詢師價格更高，應(yīng)該更走心，更認(rèn)真。”在李偉來看，當(dāng)下的“就業(yè)焦慮”需要被立刻解決，否則“提不起精神做其他事”。

　　最終，李偉通過某心理咨詢平臺，預(yù)約到一位擅長職業(yè)咨詢的國家二級心理咨詢師，收費500元一次，預(yù)計持續(xù)3次，目前咨詢正在進(jìn)行中。

　　與李偉尋求的心理咨詢不同，張元和記者強(qiáng)調(diào)，他選擇的咨詢是職業(yè)規(guī)劃咨詢，而非心理咨詢。在張元看來，職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)不僅能幫助咨詢者形成一個清晰、整合、恰當(dāng)?shù)淖晕腋拍睿瑢ふ业铰殬I(yè)的方向，更能幫助咨詢者整合行業(yè)信息，明晰從業(yè)技能，甚至做出關(guān)鍵節(jié)點的職業(yè)決策。而這些，是學(xué)校的心理咨詢師決然無法提供的服務(wù)。

　　張元自己有一套標(biāo)準(zhǔn)來篩選職業(yè)規(guī)劃咨詢師。

　　“第一步就是看他們給我安排的咨詢流程是否專業(yè)化；第二就是看他們的服務(wù)態(tài)度，如果我對某些問題仍然存在疑惑，看看他們是否會提供‘售后服務(wù)’；第三就是看他們?yōu)槲姨峁┑慕ㄗh是否有依據(jù)，是否是他們經(jīng)過調(diào)查，數(shù)據(jù)論證出來的結(jié)果。”

　　張元告訴記者，比起這三點，咨詢師是否有執(zhí)業(yè)執(zhí)照或者從業(yè)資質(zhì)并不是他最看重的。“我覺得咨詢師對人的服務(wù)一定是差異化的，證書并不能衡量咨詢師的業(yè)務(wù)水平。”

　　也有一些人選擇校內(nèi)咨詢。2022年5月，北京某傳媒大學(xué)畢業(yè)生齊澤在選擇Offer時糾結(jié)了很久，是選薪資高自己卻不那么喜歡的互聯(lián)網(wǎng)大廠，還是薪資低卻是“夢想”的廣告公司？

　　她選擇求助學(xué)校的心理咨詢師，在連續(xù)5次職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢后，齊澤真正地了解了自己對工作的需求以及她的能力分布范圍。

　　“咨詢過程中，咨詢師通過問問題，逐漸引導(dǎo)我真正看清自己的興趣愛好和職業(yè)需求。”齊澤回憶道，最終，她選擇了廣告公司。“咨詢師給的建議是職業(yè)選擇要從長遠(yuǎn)來看。”（應(yīng)受訪者要求，李偉、張元、王飛飛為化名）（見習(xí)記者 王雪兒）

　　 轉(zhuǎn)自：中國青年報