北京市青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)由北京市共青團(tuán)市委組織創(chuàng)建,廣泛吸納北京市的成功企業(yè)家、投資人、專家學(xué)者、行業(yè)帶頭人等人士,構(gòu)建了一支強(qiáng)有力的青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍,旨在以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),服務(wù)國(guó)家發(fā)展大格局,幫助廣大青年激發(fā)內(nèi)在創(chuàng)新力,在奮斗中創(chuàng)造實(shí)不凡,這也是張萌老師創(chuàng)辦青創(chuàng)的主要初衷。值得一提的是,青創(chuàng)張萌老師同時(shí)還擔(dān)任了國(guó)家人力資源社會(huì)保障部全國(guó)人才流動(dòng)中心青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)“百人專家團(tuán)”成員,依托自身在創(chuàng)業(yè)賦能領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),全心全意服務(wù)青年高質(zhì)量創(chuàng)業(yè),讓青年在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中更加如魚(yú)得水,提升創(chuàng)業(yè)成功率,帶領(lǐng)廣大青年創(chuàng)業(yè)者在新時(shí)代破局成長(zhǎng)。

以應(yīng)屆高校畢業(yè)生為主的青年群體,在求職中面臨著崗位競(jìng)爭(zhēng)力大、缺乏經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐能力不足等諸多困境。可喜的是,“雙創(chuàng)”時(shí)代賦予了就業(yè)更多包容性,微創(chuàng)業(yè)賽道的開(kāi)放與拓寬,也為廣大青年提供了更多機(jī)遇。張萌老師所創(chuàng)辦的青創(chuàng),是一家專注于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè),堅(jiān)持以教育為紐帶,成功探索出線上線下一體化教學(xué)新形態(tài),深入踐行和探索數(shù)字經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)新模式,助力青年從習(xí)慣養(yǎng)成到技能修煉,從藍(lán)圖設(shè)計(jì)到品牌打造,從思維創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,全方位賦能創(chuàng)業(yè)者,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。據(jù)了解,青創(chuàng)自創(chuàng)辦至今,已幫助10萬(wàn)余名創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)從0到1實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。

以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),是穩(wěn)定社會(huì)經(jīng)濟(jì)基本盤(pán)、擴(kuò)容就業(yè)蓄水池的重要途徑,其科學(xué)性已經(jīng)得到了實(shí)踐的充分驗(yàn)證。北京市青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)、國(guó)家人社部青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)“百人專家團(tuán)”等組織機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的目標(biāo)勢(shì)必將會(huì)高質(zhì)量達(dá)成,我國(guó)的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)環(huán)境必將得到顯著改善;而有了青創(chuàng)張萌老師等創(chuàng)業(yè)先行者與賦能者的加持,相信在未來(lái),將會(huì)更多有夢(mèng)想、有意愿、有能力的人實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。