四川省涼山彝族自治州是全國最大的彝族聚居區，也是四川民族類別和少數民族人口最多的地區。大涼山彝區、木里藏區11個縣均為國家扶貧開發工作重點縣，集中連片貧困地區達4.16萬平方公里。

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　　受自然環境、基礎設施、居住條件等因素制約，涼山貧困地區基礎條件差，群眾經濟收入低。美姑縣爾哈村小學是位于大涼山美姑縣的一所山村小學，有學生165人，全部為少數民族學生，孩子們住在山上，需步行2小時才能到達學校。

　　當地孩子的生活條件極為惡劣，有些孩子全年只有一套衣服，由于當地資源短缺，也不能經常洗漱，衣服上的污漬已經遮蓋衣服原本的顏色。另外，孩子們的營養情況堪憂，飲食以土豆與玉米為主，大部分孩子每日只能吃兩頓飯，基本沒有早餐吃。

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　　基于這樣的情況，PPtutor本著教育工作者的素養，帶著公益人的愛心，發起了“微光計劃”百校公益行動——“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”，一束束小的微光也能照亮孩子未來的路。PPtutor正式開啟對中國100所貧困地區學校、貧困學生援助行動。

　　2022年5月22日，PPtutor公益助學團隊一行5人在創始人王勃的帶領下正式啟動“微光計劃”，跨越555公里的險峻地貌，經歷山體垮塌、封路等特殊情況，驅車13個小時終于到達計劃的第一站：四川省大涼山美姑縣爾哈村小學。

　　PPtutor共攜帶捐獻物資14箱，包含上千套兒童書籍、6000個雞蛋、文具165套以及足球等運動用品和食品等。另外，在6·1兒童節來臨之際，PPtutor還為每位孩子準備了兒童節禮物。

　　此外，PPtutor優秀教師也為孩子們精心準備了語文課，帶領孩子們體會了中華文化的博大精深以及文字的魅力。

　　同時，老師們不止為孩子們帶來了豐富的知識，還帶領孩子們強身健體，做早操、踢足球，在歡聲笑語中度過了美好的一天。

　　教育，是國家發展、社會進步的根基。自PPtutor成立以來，服務超50萬全球華裔兒童，以“用心服務好每一位學員”的理念，貫徹在品牌發展的每一個節點，不僅落實在對教育工作者的用心嚴選上，對于教育產品也進行反復地研究與打磨，為孩子的中文和數學學習保駕護航。而此次“微光計劃”，是PPtutor對于教育平等的一次思考，也是自身對于“教育者”身份的良好詮釋。

　　PPtutor創始人王勃認為：“對于偏遠山區的孩子，教育公平或許難以實現。但是，作為“教育者”要打破環境與條件的邊界，讓每一個孩子去發揮他們的內在潛能。”這也是微光計劃成立的初衷，讓每一個微小的光束匯聚，成為山區孩子成長路上的燈塔。

　　在本次公益行動即將結束之際，PPtutor公益團隊與支教老師進一步溝通后，深感山區支教團隊的不易。有限的教學環境、匱乏的教育物資，再加上師資的短缺，都是擺在支教團隊面前最大的難題。他們的辛酸以及背后默默的付出，這份愛這份情，無疑深深的感染了在場的每一個人。

　　因此，PPtutor也計劃進一步加深與支教團隊的合作，并借助于PPtutor在教育科技方面的優勢與能力，協調內部資源，動員行業力量，幫助并賦能山區支教團隊提升教學水平，提升教育質量，為更多山區孩子點燃希望，用教育讓他們走出大山。

　　愛心的力量是偉大的，每人一份小小的愛心，能匯聚成一份大大的愛，能托起滿滿的希望。國內還有上百萬貧困兒童需要幫助，我們希望通過“微光計劃”讓更多的人了解到鄉村貧困兒童，也希望更多人能夠參與到“微光計劃”中。PPtutor公益行動永遠在路上。