第十三屆全國政協常委，民盟中央常委、文化委員會主任，

中國美術館館長，中國美術家協會副主席吳為山

　　美育作為旨在培養健全人格，促進人的各種能力全面、協調、和諧發展的教育形式，具有不可替代的作用。全面加強和改進學校美育，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養，是學校教育的重點。

　　當然，提高全民審美素質，還需加強社會教育。美育本質上是全民性的。要讓美成為全體中華兒女的內在涵養，以德鑄美，以美鑄品，就必須加強全民美育。因此，要做到如下幾點：

　　一是把握正確政治方向，確立根本工作目標。新時代美育工作要始終與黨的教育方針保持一致，堅持立德樹人，與當代中國文化相適應，同現代社會相協調，將社會主義核心價值觀融入全民美育的各方面、各環節，使美育上升到全面育人高度來認識和實施。

　　同時，以培養具有民族復興擔當的時代新人為目標，賦予當下美育工作的時代內涵和精神價值，激發美育工作者的創造力，讓未來涌現出更多德才兼備、審美素養深厚的社會主義建設者、接班人。

　　二是完善全民藝術素質教育。學校層面，在推進精品藝術教材出版、豐富藝術課程門類的基礎上，加強師資建設。如目前書法雖已成為中小學義務教育課程中的必修課，但教學師資嚴重欠缺。有條件的學校也可建立校園美術館、博物館、音樂廳以及不同門類的藝術工作坊等專門的美育場所。

　　社會層面，各級博物館、圖書館、美術館、文化館、音樂廳、戲院劇場等公共文化機構都是社會美育的重要平臺。它們要和學校攜手，也成為美育的課堂，構成全民美育系統。還要重視對群眾審美能力和價值觀的引導，加強社區這一社會美育重要陣地。如借助社區公益廣告進行美育宣傳。有關方面應充分利用社區平臺，發揮其覆蓋面廣、受眾多、傳播性強的優勢，讓經典文藝作品走進社區，在“家門口”服務群眾、引導群眾。

　　三是資源融合發展，不斷利用新技術、新方式和新渠道來創造美、傳播美。如充分發揮新媒體的作用。特別是用年輕一代喜歡且易于接受的方式傳播經典藝術。再如為各門類藝術家和非遺傳承人到學校傳授藝術提供條件，利用社會資源拓展美育門類。在人民審美訴求日益成為產品高附加值的今天，通過高水平接地氣的設計，改善城市、社區、村鎮、學校的公共環境，為社會注入美，增情趣。

　　四是加強理論研究，推進與美育相關的制度建設。如提高各級行政領導的藝術素養和審美眼光，大力培養基層公共文化管理人才，樹立家庭美育意識等等，都需要通過深入理論研究，為全民美育做好制度建設儲備。

　　做好全民美育是一項潤物無聲的系統工程，要打通學校美育與全民美育之間的“圍墻”，統籌構建一體設計、分段實施的大美育工作體系。深入研究歷史文化之美、紅色文化之美、社會主義建設之美、改革創新之美、民族偉大復興逐夢之美。要放眼世界，研究人類歷史進程中所創造的多元之美，深刻領悟美在構建人類命運共同體中的作用。

　　在邁向新征程的偉大時代，以美培根鑄魂，加強全民美育，倡導道藝統一，將進一步提升全民對中國道路、理論、制度、文化的自信，為實現第二個百年奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大的價值引導力、文化凝聚力和精神推動力!