流利說班主任全程陪學(xué)督學(xué)，助力學(xué)員能力多元發(fā)展

近年來，流利說成就不斷，而之所以能有如此優(yōu)異的表現(xiàn)，除了自身產(chǎn)品豐富之外，更離不開流利說的服務(wù)模式，而在服務(wù)過程中，流利說班主任更是功不可沒的。

在服務(wù)學(xué)員的過程中，流利說班主任全程陪學(xué)督學(xué)，助力學(xué)員能力多元發(fā)展。具體來看，流利說班主任一方面需要負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)習(xí)群，分享英語學(xué)習(xí)技巧等等，同時(shí)還會(huì)在群內(nèi)實(shí)時(shí)為學(xué)員答疑解惑，如學(xué)員發(fā)音不正確需要老師進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)，老師就可以結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行糾音。另一方面流利說班主任還將在群內(nèi)組織學(xué)習(xí)英語相關(guān)的活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)員學(xué)習(xí)英語變得 不再枯燥無味。

流利說班主任不僅僅是一個(gè)老師，他更像是學(xué)員的知心朋友，能夠幫助學(xué)員解決更多問題，助力學(xué)員能力多元發(fā)展。另外，學(xué)習(xí)的過程中，班主任老師每個(gè)月還會(huì)提供一次學(xué)習(xí)報(bào)名點(diǎn)評(píng)，把孩子的優(yōu)勢(shì)和不足的地方指出來，有利于孩子取得更快的進(jìn)步。

流利說班主任模式也適應(yīng)于成人學(xué)習(xí)

除了針對(duì)少兒，流利說懂你英語A+，課上有AI外教、AI老師測(cè)評(píng)，課下還有班班。班班老師也很負(fù)責(zé)，經(jīng)常會(huì)在群為大家提供各種各樣的學(xué)習(xí)幫助，比如：如何復(fù)述句子，如何利用碎片時(shí)間高效學(xué)習(xí)，如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果等等，同時(shí)，結(jié)合班級(jí)整體學(xué)習(xí)進(jìn)度，班班還會(huì)提取課程中涉及的重點(diǎn)詞匯、語法以及發(fā)音等知識(shí)點(diǎn)，定期邀請(qǐng)明星老師進(jìn)行講解，幫助大家鞏固提升。此外，還能遇到很多志同道合的學(xué)習(xí)小伙伴，大概有一百位左右吧，大家可以一起組伴學(xué)習(xí)，相互督促打卡，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得。

流利說英語成立多年，一直都以用戶的需求為根本，未來，流利說也將繼續(xù)圍繞著用戶怎么樣去體驗(yàn)，從跟用戶建立信任的角度，不斷打磨新興技術(shù)，培養(yǎng)用戶全方位學(xué)習(xí)品質(zhì)。