隨著國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，對(duì)人才的需求逐步上升，不僅對(duì)人才的數(shù)量需求更高，而且對(duì)人才的質(zhì)量有著新的要求。教育資源公平化逐漸被提上日程。由于線下教學(xué)受限于地域空間等因素，而線上教育能夠很好的解決這一問題。尤其今年在疫情的特殊條件下，線上教育更是迎來了難得的發(fā)展機(jī)遇。松鼠Ai在線上教育企業(yè)中脫穎而出，在行業(yè)中樹立了良好的口碑，為學(xué)生提供了快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)的解決方案，同時(shí)為特許經(jīng)營(yíng)合作商提供了發(fā)展的良機(jī)。

要想讓孩子愛上學(xué)習(xí)，就要了解每個(gè)孩子的性格、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的輸出。這樣可以讓孩子在學(xué)習(xí)中收獲成長(zhǎng)和提升自信。但是由于每個(gè)人情況不同，知識(shí)點(diǎn)的掌握度也會(huì)有所差異，松鼠Ai通過智適應(yīng)教育系統(tǒng)，可以對(duì)每個(gè)孩子的知識(shí)圖譜和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行拆分，找到學(xué)習(xí)漏洞，并提供定制化學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子能夠跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，快速提升成績(jī)。

松鼠Ai智適應(yīng)教育系統(tǒng)對(duì)孩子的知識(shí)圖譜進(jìn)行拆分時(shí)，并非一概而論，而是要分析知識(shí)點(diǎn)拆分的有效性。如果某個(gè)知識(shí)點(diǎn)孩子已經(jīng)掌握了，智適應(yīng)教育系統(tǒng)將不會(huì)對(duì)其進(jìn)行拆解，如果沒有掌握，會(huì)進(jìn)行細(xì)致的拆分，這對(duì)于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。對(duì)知識(shí)圖譜拆解的維度、拆解方法的把握，則體現(xiàn)了AI引擎的能力和教研能力。松鼠Ai智適應(yīng)教育系統(tǒng)通過把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆分，以可定義、可測(cè)量和可傳授為拆分依據(jù)，讓孩子通過知識(shí)拆分獲得真正的提升。

松鼠Ai希望成為孩子的超級(jí)老師，讓每個(gè)孩子突破自我意識(shí)的極限,成為更好的自己。武漢市九年級(jí)的學(xué)生周政銳，在學(xué)校期間學(xué)習(xí)成績(jī)較差，導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理，以至于被學(xué)校開除。加入松鼠Ai以后，從1月到5月期間，數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)四門學(xué)科總共提了150分，得到了原來學(xué)校重新給予的考試機(jī)會(huì)，測(cè)試下來以后果然有了極大的提升，讓老師難以置信。周政銳證明了自己在學(xué)習(xí)方面也可以做的很好，也開始回歸學(xué)生的正常生活，重新回歸了校園。

像這樣幫助學(xué)生快速提升成績(jī)的案例，松鼠Ai在全國(guó)范圍內(nèi)還有很多。松鼠Ai通過線上線下結(jié)合的方式，幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的學(xué)習(xí)方案，從而快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。為了在線下給學(xué)生提供更好的指導(dǎo)，松鼠Ai為全國(guó)各地的特許經(jīng)營(yíng)合作商提供全方位的指導(dǎo)工作，針對(duì)學(xué)生的不同情況，各地特許經(jīng)營(yíng)合作商能夠給出切實(shí)可行的實(shí)施方案，讓松鼠Ai真正成為孩子身邊的特級(jí)教師。

對(duì)于學(xué)生來說，選擇松鼠Ai就是信任松鼠Ai的教學(xué)方式，通過智適應(yīng)教育系統(tǒng)能夠幫助自己快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而對(duì)于合作商來說，選擇松鼠Ai選擇的是品牌的力量，選擇的是具有發(fā)展?jié)摿Φ慕逃�行業(yè)。在未來，松鼠Ai將與志同道合者勠力同心，在實(shí)現(xiàn)教育公平的路上貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。