近日，河南省人民政府辦公廳印發《河南省加快醫學教育創新發展實施方案》（以下簡稱《方案》），明確了四大類20項具體任務，進一步優化我省醫學教育人才培養結構，加快醫學教育創新發展。

　　《方案》提出，到2025年，全面建立以“5+3”為主的臨床醫學人才培養體系，醫學教育學科專業結構更加優化，管理體制機制更加科學高效，醫學人才使用激勵機制更加健全，基層適用和緊缺人才培養取得明顯成效。到2030年，全省醫學教育改革與發展的政策環境更加優化，建成特色鮮明、國內領先的醫學人才培養體系，醫學科研創新能力顯著提高，服務衛生健康事業的能力顯著增強，為健康中原建設提供有力支撐。

　　“十四五”期間，布局1至2所本科醫學院校

　　在優化醫學人才培養結構方面，《方案》提出，將提升醫學教育辦學層次。“十四五”期間，創造條件布局1—2所本科醫學院校。支持具備條件的高校增設一批本科醫藥衛生類專業。同時，優化醫學學科專業規模和結構，加強醫學學科專業內涵建設，加大全科醫學人才培養力度，強化公共衛生人才培養，加大醫養結合健康服務人才培養力度，加快高層次復合型醫學人才培養。

　　提高醫學專業生源質量

　　質量是醫學高等教育的“生命線”，此次改革創新的重點任務之一就是全面提升院校醫學人才培養質量。《方案》提出，不斷提高醫學專業生源質量，要求高職（專科）臨床醫學類專業實行高職高專提前批次錄取；逐步減少臨床醫學類專升本招生規模；醫學院校在臨床醫學類碩士專業學位研究生考試招生中，進一步加強對考生職業素質和臨床實踐技能的考查。

　　 同時，加強醫學專業學生思想政治教育，深化教學模式改革。強化對醫學生的公共衛生與預防醫學知識、傳染病防控知識、中醫學知識等教育，將中醫藥課程列入臨床醫學類專業必修課程。并將夯實高校附屬醫院醫學人才培養主陣地，推進醫學教育質量評估認證，系統推進綜合性高校醫學教育統籌管理。

　　 《方案》明確，傳承創新發展中醫藥教育。加大現有中醫藥專業建設力度，集中優勢資源做大做強我省中醫藥類專業；提高中醫學類專業經典課程比重，將中醫藥經典融入中醫基礎與臨床課程，強化學生中醫思維培養。

　　加大住院醫師規范化培訓基地考核力度

　　在加強醫學科學研究和醫藥創新、深化住院醫師培訓和繼續醫學教育改革方面，《方案》強調，加強醫學科學研究，加快建立醫藥基礎研究創新基地，提升住院醫師培訓規范化水平，全面落實住院醫師合理待遇，加大住院醫師規范化培訓基地考核力度，推進繼續醫學教育創新發展。加大住院醫師規范化培訓基地考核力度，對住院醫師規范化培訓結業理論考核通過率連續2年排名全國后5%位次的基地予以減招。（文/袁婷婷）

　　 轉自：河南政府網