目前全球疫情仍處于大流行階段，中國外防輸入、內防反彈壓力很大，疫情防控形勢依然復雜嚴峻；從國內看，近期全國疫情防控形勢總體向好，疫情防控措施效果進一步顯現，相關省份本輪聚集性疫情已經得到有效控制，全國中高風險地區實現清零。春季學期開學在即，2月23日，教育部召開新聞發布會，介紹春節期間和春季學期教育系統疫情防控工作有關情況。

　　從教育系統看，近期教育系統疫情防控形勢總體趨好，校園內一直未發生聚集性疫情，春節期間師生無新增病例。春節過后，全國學校將陸續開學，高校春季學期開學將有較大規模的師生流動，校園疫情防控壓力持續存在，仍然不能放松警惕。教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛生與藝術教育司司長王登峰在會議上表示。

　　嚴格規范校外培訓機構

　　中小學教育教學方面，教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，2021年春季學期是“十四五”的第一個學期，中小學教育教學工作要全面貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，堅持統籌做好疫情防控和教育教學工作，著力建設高質量基礎教育體系，深入開展“從小學黨史、永遠跟黨走”主題教育活動，深化教育教學改革，進一步減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔，大力營造基礎教育良好生態，為推進基礎教育高質量發展開好局、起好步。

　　“為做好新學期中小學教育教學工作，教育部將大力提高教育教學質量；著力強化學生作業管理；切實提高課后服務水平；開展控輟保學專項行動；確保手機管理落實見效；持續加強心理健康教育；高度重視校園安全管理。”呂玉剛提及。

　　值得關注的是，近年來，校外培訓機構問題頻出。呂玉剛也強調教育部將重點各地做好嚴格規范校外培訓機構的工作。

　　呂玉剛表示，近年來，各地積極開展校外培訓機構治理，取得了積極成效。但一些地方仍存在不少突出問題，校外培訓仍然過熱，超前超標培訓問題尚未根本解決，一些校外培訓項目收費居高，培訓機構“退費難”“卷錢跑路”等違法違規行為時有發生，既加重學生負擔，又加重家長負擔，破壞了教育生態。

　　“今年，要進一步加大治理力度，堅持依法治理、標本兼治，從嚴審批培訓機構，強化培訓內容監管，規范培訓服務行為，積極推廣使用《中小學生校外培訓服務合同(示范文本)》，嚴肅查處違法違規培訓行為，切實減輕學生過重的校外培訓負擔，維護家長合法權益。”李玉剛表示。

　　春季學期正常安全錯峰開學

　　《華夏時報》記者從教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室獲悉，各地和高校根據教育部部署和屬地政策，認真落實“春季學期正常、安全、錯峰開學”總體要求，提早謀劃春季開學，提前制定開學返校方案。

　　“目前，根據教育部統一部署，各地和高校在綜合考慮國內疫情形勢變化和學校教育教學安排的基礎上，已經陸續發布2021年春季學期開學方案。全國總體上是按時開學、按時開課。部分地區部分高校受疫情影響，延期開學、如期開課。有了去年的經驗，我們有信心在落實好校園疫情防控常態化措施基礎上，做好高校春季學期教育教學工作，確保安全開學、正常教學。”教育部高等教育司司長吳巖在會議上表示。

　　據悉，各高校根據疫情防控形勢變化，嚴格按照國家、教育部和屬地最新政策要求，強化責任意識，明確工作措施，健全工作體系，堅持防控和開學各環節實現環環相扣、動態銜接，適時調整學生返校組織方案和辦法，全力做好春季開學各項工作。

　　在返校流程上則極為嚴格。一是統籌安排錯峰開學，各高校按照“分期分批、錯時錯峰”要求，結合學校實際和學生需求，針對不同年級、不同區域、不同健康狀況和有其他特殊需求的學生群體，制定相應的返校時間，分類指導各類學生返校安排；二是明確學生返校條件，各高校實時關注全國的疫情防控形勢，動態調整學生返校條件，根據學生的身體健康狀況、密切接觸人員健康狀況、所在地風險等級、旅居史等，實行分類健康管理，有針對性地制定對應的返校條件。對暫不能返校的學生，學校建立臺帳掌握其健康狀況和旅居情況，及時了解心理狀況，安排他們參加線上學習、線下輔導或返校后集中學習，解決學習需求。

　　此外，多數高校要求學生返校前履行申請審批手續，學校批準前，學生不得提前返校；周密規劃入校安排；部分高校對學生返校當天的接送、入校、注冊、審查各個環節都進行了周密、高效的安排，避免出現人員聚集以及審核疏漏的情況。（于玉金）

　　 轉自：華夏時報