因此,相較于成長較為長線的數學思維,大家更應該重視能夠短期內快速提升學習數學效率的高效解題法。針對這種情況,旭哥焦點數學經過10年的教學經驗總結出來一共508個焦點數學模型,覆蓋了初中數學全部的知識點和98%以上的考點,幫助學生一步找焦點兩步完成解答,真正做到秒殺難題。

另外,在提高學習數學的效率的道路上,旭哥焦點數學提醒大家要注意以下幾點:

一要學會延遲滿足,當我們學會了旭哥的方法后解題的速度和準度都提高了,不過我們更需要的是數學思維的培養,不能單單沉迷于解題的快感而忽略了對課程內容和知識點本質的重視。當我們能夠通過透過題型直接看見知識點的本質。我們學習數學的效率將會有飛躍性的提高。到了那時所有的知識點將會在你的腦海里面分門別類,當你看到一個新的知識的時候,你的第一反應就是將之拆分成你知道的細分知識點,去尋找相應的焦點以便快速記憶,當所有小知識點形成的焦點會聚成風暴。你的學習效率自然而然就提高了。

二要擺正心態,不同的觀念下,做同樣的事情,效率自然大有差別。這涉及我們對于數學這門學科愿意投入多少的時間。不是人人都愛按照學校的模式,一步一個腳印的學習,還有一種人思想更為跳脫,更不喜歡拘束,喜歡的學習模式是通過分析與總結各個知識點得出一套套的模型,以后遇到不同問題的時候只需要套用頭腦中相應的模型即可。當然還有一種極不愿意學習,去不得不去學習的同學。那么充分的心理建設是很重要的,我們需要擺好心態。以一種平和的心態去接受學習這件事,做到這一點了,我們的學習效率也會有相應的提高。

三要學會合理運用碎片化時間,合理的運用碎片化的時間也是提高學習效率的一種方式,我們要合理運用碎片化的時間我們首先就需要學會一個技能,時間管理。現在的人對于時間管理很不到位。時間管理可以讓你每一分每一秒都用在實打實的地方。每天被我們浪費的碎片時間太多了,我們如果將碎片化的時間合理的利用起來,何愁不能提高學習的效率。

講到這里,有些同學想問,自己太浮躁,靜不下心該怎么辦。有這些問題的同學可能是還沒有找到正確的學習方法,在平時的學習中沒有及時得到正反饋。其實只要找到學習數學的高效方法,所謂“浮躁”和“靜不下心”的問題都不再是問題。