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湖南2023年教育事業高質量發展取得新成效
2024/7/9 15:33:28 來源:湖南省統計局 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關閉】
核心提示:2023年是湖南省加快建設教育強省的起步之年,全省始終堅持以人民為中心發展教育,教育改革創新取得新突破,推動教育事業高質量發展取得了一系列新成效。一、各...2023年是湖南省加快建設教育強省的起步之年,全省始終堅持以人民為中心發展教育,教育改革創新取得新突破,推動教育事業高質量發展取得了一系列新成效。
一、各類教育全面發展
全省普通小學在校生518.49萬人,比上年減少4.61萬人,減少0.9%。普通初中在校生270.78萬人,增加7.04萬人,增長2.7%。普通高中在校生147.30萬人,增加5.07萬人,增長3.6%。中等職業學校(機構)在校生70.37萬人,減少4.26萬人,減少5.7%。普通高校在校研究生12.36萬人,增加0.63萬人,增長5.4%;在校普通和職業本科生、專科生177.80萬人,增加9.29萬人,增長5.5%。特殊教育機構招收學生0.80萬人,增加0.06萬人,增長8.1%;在校生5.17萬人,減少0.19萬人,減少3.4%。在園幼兒183.70萬人,減少32.3萬人,減少14.9%。各級教育普及水平提高,國民受教育機會進一步擴大。學前三年毛入園率95.35%,提高0.14個百分點;小學學齡兒童入學率100%,與上年持平;小學畢業生升學率100.47%,下降0.43個百分點;高中階段毛入學率94.77%,提高0.3個百分點;平均每萬人口中普通高等學校在校學生398.72人,增加23.88人。
二、師資隊伍素質穩定
全省普通中、小學教職工65.79萬人,其中專任教師62.08萬人,比上年增加0.35萬人;專任教師中具有小學、中學正高級、副高級專業技術職稱的8.42萬人,占比為13.6%,比上年下降0.2個百分點。中等職業教育學校教職工4.64萬人,其中專任教師3.89萬人,增加0.1萬人;專任教師中具有正高級、副高級職稱的0.72萬人,占比為17.8%,下降0.6個百分點。高等教育學校教職工12.16萬人,其中專任教師9.21萬人,增加0.52萬人;專任教師中具有正高級、副高級職稱的3.51萬人,占比38.7%,下降0.8個百分點。
三、教學條件提質改善
全省普通中學、小學1.07萬所,教學及輔助用房5553.91萬平方米,比上年增長3.6%;擁有圖書27696.34萬冊,增加566.33萬冊,增長2.1%;教學儀器設備資產值240.92億元,增加13.67 億元,增長6%。全省中等職業學校497所,增加2所;學校產權校舍建筑面積1377.7萬平方米,增長6.1%;擁有學校產權教學科研實習儀器設備資產值47.27億元,增加1.9億元,增長4.2%;擁有學校產權圖書1762.28萬冊,增加271.83萬冊,增長18.2%。高等教育學校(機構)172所(含民辦),其中本科層次高等學校52所。學校產權校舍建筑面積4081.22萬平方米,增長4.4%;擁有學校產權教學科研實習儀器設備資產值253.93億元,增加24.05億元,增長10.5%;擁有學校產權圖書13422.04萬冊,增加405.29萬冊,增長3.1%。全省幼兒園15327所,減少671所;幼兒園擁有班級活動單元、綜合活動室等教學及輔助用房1669.7萬平方米,減少11.75萬平方米,減少0.7%;擁有圖書2966.51萬冊,減少69.36萬冊,減少2.3%。
承辦:人口(社科)處執筆:肖首雄核稿:劉偉巍責編:劉昕毅