在推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中，如何發(fā)揮好技工院校和技能人才的作用？6月1日，記者從第三屆中國（浙江）技能培訓教育博覽會上獲悉，浙江將通過調(diào)整專業(yè)設置、優(yōu)化教學內(nèi)容，加強技工院校對數(shù)字技能人才培養(yǎng)。

　　“我們需要更多精通數(shù)字技能的人才。”浙江省人力資源服務協(xié)會會長袁中偉表示，預計到2025年，浙江全省技能人才總量要達到1150萬人左右，其中，高技能人才數(shù)量超過400萬人、占技能人才的比例達到35%。

　　為順應數(shù)字化轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級和企業(yè)用工需求，浙江目前出臺相關(guān)政策，動態(tài)調(diào)整技工院校專業(yè)設置，增設相應的專業(yè)方向，依據(jù)職業(yè)能力標準，將新技術(shù)、新工藝、新技能融入教學內(nèi)容，完善課程體系。同時，對符合市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的專業(yè)，加大招生和投入力度。

　　“針對學生的數(shù)字技能培訓，增強其內(nèi)在驅(qū)動力、建立自信心，培養(yǎng)他們終身學習的興趣是關(guān)鍵。”杭州蕭山技師學院相關(guān)負責人表示，如今他們開始嘗試引入數(shù)字設備作為教學輔助，比如在汽車維修培訓時，學生可以通過VR模擬整車的拆分，讓原本枯燥的知識變得生動有趣。

　　據(jù)了解，浙江始終致力于人力資源服務行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，促進整個行業(yè)從人力事務服務向人力資本服務轉(zhuǎn)變。“技博會”從2019年舉辦首屆活動以來，已經(jīng)成為集聚各種資源，推進浙江技術(shù)技能人才培養(yǎng)、增加浙江人力資本的重要平臺。（記者 唐弢）

　　 轉(zhuǎn)自：新華社