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陳寶生:中國慕課數(shù)量和應用規(guī)模已居世界第一
2020/12/16 10:09:17 來源:中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究網(wǎng) 【字體:大 中 小】【收藏本頁】【打印】【關(guān)閉】
核心提示:12月9-11日,世界慕課大會在清華大學召開。會議以“學習革命與高等教育變革”為主題,是自慕課興起以來首次以慕課為主題舉辦的全球性會議,旨在凝聚發(fā)展共識、匯聚創(chuàng)新力量、分享12月9-11日,世界慕課大會在清華大學召開。會議以“學習革命與高等教育變革”為主題,是自慕課興起以來首次以慕課為主題舉辦的全球性會議,旨在凝聚發(fā)展共識、匯聚創(chuàng)新力量、分享實踐經(jīng)驗、展現(xiàn)技術(shù)前景,以推動世界慕課與在線教育建設(shè)、發(fā)展和共享。中國教育部部長陳寶生作主旨報告,分享了中國慕課與在線教育的實踐、創(chuàng)新與探索。
陳寶生指出,在全球教育創(chuàng)新的實踐中,慕課正在成為推動高等教育變革的重要引擎,不僅助力中國高校成功應對了疫情危機,而且為今后建設(shè)全民終身學習的高質(zhì)量教育體系積累了寶貴經(jīng)驗。他表示,經(jīng)過8年的努力,中國慕課數(shù)量和應用規(guī)模已居世界第一。目前已逐步建立獨具特色的發(fā)展模式、科學合理的課程標準和共建共享的開放合作機制,探索形成了堅持質(zhì)量為王、公平為要、學生中心、教師主體、開放共享、合作共贏等六大寶貴經(jīng)驗。
陳寶生表示,2020年,人類經(jīng)歷了百年來最嚴重的傳染病大流行,應對這一危機,中國政府作出了“停課不停教、停課不停學”的決定,和全國師生一起開展了一場史無前例的大規(guī)模在線教育實踐,成功應對了疫情危機,基本實現(xiàn)了在線教學與課堂教學的實質(zhì)等效。進入后疫情時代,中國教育已進入高質(zhì)量發(fā)展新階段,發(fā)揮慕課與在線教育優(yōu)勢,有利于構(gòu)建方式更加靈活、資源更加豐富、學習更加便捷的全民終身學習體系,實現(xiàn)人人皆學、處處能學、時時可學。
陳寶生倡議,各國秉承合作共贏、開放包容的理念,繼續(xù)加大慕課與在線教育資源建設(shè),加強慕課與在線教育資源應用與共享,促進個性化學習和終身學習,推進慕課與在線教育創(chuàng)新發(fā)展,共同推動慕課與在線教育的建設(shè)、發(fā)展和共享。
大會發(fā)起成立世界慕課聯(lián)盟,發(fā)布了《慕課發(fā)展北京宣言》。
大會設(shè)主會議和四個分論壇,采取線上線下結(jié)合的方式舉行。聯(lián)合國教科文組織助理總干事斯蒂芬妮亞賈尼尼、清華大學校長邱勇、經(jīng)濟合作與發(fā)展組織教育技能司司長安德烈亞斯施萊歇爾致辭。各國駐華使館、國際組織、有關(guān)政府部門、高校、在線教育平臺和慕課專家等200余人在線下主會場參加了大會主會議。
轉(zhuǎn)自:新華網(wǎng)
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