為什么會出現這樣的現象呢?

SKY填坑數學認為這是因為有“問題”的地方還沒有真正的弄懂。

正確的步驟應該是在弄懂題目之后要回到有問題的地方,從這個地方的考點、考法以及出題人的思路去描述這個“問題”,接著,針對這個“問題”制定應對策略,下次做題時,一旦遇到類似的地方就采用這種策略。當你做的題多了,就會發現只要是一類題都可以采用這種策略。

當你所有遇到“問題”的地方都有應對的策略時,自然就不會卡住了,也能順利解出題目,得出正確答案。

所以,我們面對難題,就要把目光專注于在一道題目中遇到“問題”的地方,然后去研究它,并制定應對的策略。

這恰恰也就是就是sky填坑數學和核心數學思維。Sky老師14年的教學經驗將所有高考題總結歸類,每一類題型都有對應的填坑技巧,也就是剛才我們所說的策略。Sky老師幫你節省了自己去大量刷題踩坑、總結歸納的過程,將成果直接分享給同學們,讓同學們看到題目里的識別條件,就能立刻想到對應的填坑模型,做題快狠準,考試搶分先人一步。

落實到具體做題時,你得首先明白這個題目的考點是什么,考法是什么,出題人想要我們使用的方法又是什么?舉個例子:

這道題目考點是最小正周期,考法是很常規的給一個復雜的解析式,出題人的思路就是要你掌握三角恒等變換,通過化簡到求最小正周期的一般形式之后帶入公式解決。在這個過程中,需要你掌握的點有:1、三角恒等變換 2、最小正周期如何求。只有你掌握了這兩個點,還要保證計算不出錯,你才能拿到分數。

而sky填坑數學是如何教學生解這類題目的呢?

看到要求最小正周期,那就是滿足sky填坑模型——光速求周期。

運用老師給的填坑模型,積商減半,就能立刻得到答案選擇D選項,完全規避了三角變化的化簡過程,立刻得到答案。

還比如說讓很多人都頭大的圓錐曲線大題,百分之九十的問題,本質上就是:

1、聯立直線和圓錐曲線

2、根據題意列方程/不等式

做題的時候只要順著這樣的思考方向去做就可以了。

當然了,圓錐曲線大題最難的其實是計算,Sky填坑數學也針對圓錐曲線有相應的填坑模型,比如焦點弦、中點弦和圓與直線的解析幾何相關填坑模型等,都可以幫助同學們省去很多計算的步驟。

所以解決數學題,我們的最佳思路就是去識別題型,然后使用相應的策略去解決這類題目。這就需要大家在刷題中不斷的總結歸納,大家就會慢慢發現,自己遇到的新題目越來越少,出現的都是熟悉的面孔,解決他們也是不在話下。希望大家都能掌握最好的學習方式,少走彎路,快速提分。